La nueva propuesta formativa comenzará a dictarse en 2027 en el Instituto Superior San Nicolás. La carrera busca formar profesionales especializados en interpretación oral, mediación lingüística e intercultural y comunicación bilingüe, con especial vinculación con sectores estratégicos como el turismo, la vitivinicultura, la gastronomía, la cultura, los eventos y el comercio exterior.
La Dirección de Educación Superior amplía la oferta académica de la provincia con la incorporación de la Tecnicatura Superior en Interpretación y Comunicación Bilingüe Inglés–Español, aprobada mediante la resolución 6046/DGE/2026, que será dictada por el Instituto San Nicolás de Chacras de Coria.
La propuesta constituye una oferta innovadora dentro del nivel al integrar sistemáticamente tres campos profesionales: la interpretación oral, la mediación lingüística e intercultural y la comunicación bilingüe aplicada a sectores productivos y de servicios.
Esta nueva formación surge como respuesta a las transformaciones que atraviesan los procesos de comunicación y a la creciente internacionalización de las actividades económicas, turísticas, culturales y productivas de Mendoza.
Una formación vinculada con las necesidades de Mendoza
El diseño de la tecnicatura parte de las características y oportunidades que presenta la matriz productiva provincial. Mendoza recibe visitantes internacionales y mantiene una creciente vinculación con mercados y actores extranjeros a través de sectores como el turismo, la vitivinicultura, la gastronomía, los eventos, la cultura y el comercio exterior. En estos ámbitos existe una demanda creciente de profesionales que puedan garantizar una comunicación bilingüe efectiva, brindar asistencia lingüística y actuar como mediadores interculturales en situaciones concretas.
De esta manera, los futuros técnicos podrán desempeñarse en contextos vinculados con la atención de visitantes extranjeros, empresas y organizaciones con proyección internacional, actividades turísticas y culturales, eventos y diferentes sectores productivos y de servicios. La propuesta apunta así a mejorar la experiencia de visitantes, acompañar procesos de internacionalización y fortalecer la competitividad y la proyección de organizaciones mendocinas.
Interpretación, comunicación y nuevas tecnologías
La formación incorpora enfoques actuales provenientes de la lingüística aplicada, los estudios de la interpretación, la comunicación intercultural y las tecnologías del lenguaje, tomando además como referencia estándares internacionales como el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).
El trayecto incorpora prácticas profesionalizantes, herramientas digitales, gestión terminológica y tecnologías aplicadas a los servicios lingüísticos, buscando que los estudiantes desarrollen capacidades para intervenir en situaciones reales de comunicación bilingüe.
Uno de los aspectos centrales de la propuesta es que no reemplaza ni se superpone con el Traductorado Público o el Profesorado de Inglés. Su perfil profesional es diferente y complementario, ya que pone el foco particularmente en la interpretación oral, la mediación lingüística y la comunicación intercultural. Al mismo tiempo, contempla posibilidades de equivalencias y articulación para estudiantes y egresados provenientes de esas carreras.
La incorporación de esta tecnicatura se enmarca en el proceso de actualización y diversificación de la oferta de Educación Superior, con el objetivo de generar propuestas vinculadas con las transformaciones del mundo del trabajo y las necesidades concretas del territorio.
La formación de intérpretes y mediadores lingüísticos permitirá contar con perfiles especializados capaces de acompañar la inserción de Mendoza en circuitos internacionales de turismo, cultura, educación y comercio, fortaleciendo al mismo tiempo sectores estratégicos para el desarrollo provincial.
